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2012-2013学年度第二学期工作计划
作者:申启章    文章来源:本站原创    点击数:1428    更新时间:2013-3-6    
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私立青岛天龙中学2012-2013学年度

 

第二学期工作计划

 

本学期,学校工作要继续以我校六届教代会精神为指导,以立德树人为根本,加强社会主义核心价值观教育,加强师德品牌建设,建设一支相对稳定,高素质的教师队伍,推进教学研究和教学改革,推进办学特色建设,努力提高教育教学质量,提高学校的整体办学水平。

     一、开展“做学生喜爱的老师”主题活动, 深化我校师德品牌建设

新学期,要深化我校师德品牌建设,在全体教师中开展“做学生喜爱的教师”师德主题教育活动。三月份主题活动启动,整个活动过程要贯穿全学期。

“做学生喜爱的教师”主题活动,要以“爱”的教育为核心,以“爱学生、爱学校、爱自己的工作岗位”为基本要求,以教师爱生要做到的“六要为主要内容,以“四比四看四争当”为活动目标和评价标准。在教师中“比敬业,看奉献精神和工作实绩,争当爱岗敬业的模范;比爱生,看关心尊重学生的行动,争当为人师表的模范;比师能,看教育教学的水平与艺术,争当教书育人的模范;比学习,看潜心读书钻研业务的实效,争当终身学习的模范。”通过活动提高全校教职工的职业道德素质,推动教师树立热爱教育、热爱学生的职业责任感、使命感,推动我校“托起大山里的太阳”师德品牌建设。

开学初,各年级组都要组织一次教师深入班级,倾听学生呼声的活动。通过让学生写日记、周记、作文和发放问卷、召开座谈会等方式,在学生中征集“老师我想让您这样对我说”、“我最喜爱的老师是这样的”等学生心语,征集和了解学生对教师的期望。还要通过走进学生宿舍和家庭,与学生个别交谈,了解学生存在的困惑和各方面的困难,了解学生对老师的要求和学生的内心需求。倾听活动后,要以班主任工作圈为单位,梳理征集了解到的班级学生的期望和需求,整理出班主任工作的着力点、改善师生关系的侧重点,师生帮助的关怀点,教学改革的突破点。各年级组要在教师中开展查摆“影响教师形象的突出问题”;开展“怎样才能成为学生喜爱的教师”、“爱的教育艺术”大讨论。向学生和家长承诺,向社会承诺,在日常的教育教学实践中,将更多的精力用于研究学生、研究教育教学。用爱心、细心、耐心,呵护关怀每一位学生;用责任、理解、尊重,平等对待每一位学生,当好学生的贴心人、引路人。全面实施素质教育,促进学生全面发展,做学生良师益友。期中、期末学校拟分别在学生中征集 “最让我感动的爱心故事”、“最为我感动的好老师”,期末开展学生评教活动,评出学生发自内心尊敬爱戴的老师。

二、深化班主任工作圈的功能,分年级侧重落实教学工作

本学期要继续进一步深化班主任工作圈的功能,发挥班主任在工作圈中的教育教学工作核心作用。班主任要担负起对每一个学生成长全面负责的责任,力求“两个突破”、“一个落实”。一是做好学情分析,协同任课教师同步,在提高教育教学质量上求突破;二是着力解决学生在学风、习惯方面存在的突出问题,在树立班级良好学风上求突破。各班级工作圈的教师要做到在思想上合心,工作上合力,行动上合拍,切实把“两本”的施行,当做教学工作的一项硬任务抓落实。

要进一步推进“两本”的落实,要把教会学生写好、用好学案复合本落实到每一个学生。基础年级要在上学期侧重抓好预习习惯养成的基础上,本学期将重心放在课堂,向课堂45分钟要效率,强化学生的动脑、动手、动口意识,逐步建立自主课堂。让学生学会在课堂上怎样听讲,知道在课堂上怎样做好课堂的听课笔记,该记什么,怎么记。学会自觉的认真完成作业,做好试题中的经典题、作业练习中的难题,纠错题等的搜集和积累。高一年级新生要保持上学期形成的良好学习氛围,将两本抓好抓实。高二年级要进一步注重两本的实用性,让两本成为学生学习、复习的依据和提高能力的有效载体。高三年级要将专业停课期间教师编写的复习资料有效地使用好,摸索出经验,使其成为我校学生夯实基础、抓住主干、提升成绩的有效参考。抓好两本的落实,班主任每周要抽查本班学生三个学科以上学案复合本的使用情况,按照优、良、及、不及格做出每一个学生的评价记录。对及以下超过三分之一的学科任课教师要及时进行情况通报。下一周仍未改变的要及时上报给年级主任和分管校长。班主任要重视每一次年级考试后的教导会,认真负责的做好每一个学生的成绩分析,对成绩明显落后的学科,要和任课教师一同查找问题、研究措施。对教学效果改进不明显,成为班级成绩短板的学科,也要及时上报,由年级或学校列为教研重点,集中力量解决。

一日校长和教导处要加大教学常规工作的检查力度,把普查和重点检查相结合,定期检查与随机检查相结合,全面检查和单项检查相结合,并做好检查结果的记录,作为教师工作考核的重要依据。

要重视高三毕业班的工作,抓好抓实每一个教学环节,加强限时训练和作业的分层布置,优化课堂教学,用精细化的管理来促进高效课堂建设。要强化教师的目标意识、责任意识和竞争意识。任课老师要对自己所教学生进行准确的分类,形成自己对学生准确的把握,将教学的目的性细化到每一个学生身上,对每一个学生在本学科的发展上作好计划并且有效实施。做到心中有标,目中有人,侧重基础,重在落实。在稳定中寻求发展,在保证量的基础上寻求质的突破,在注重整体的前提下寻求各个方面的全面进步,力争今年高考考出好的成绩。

高二年级要把迎接学业水平考试列为教学工作重点,要让每一位同学明确学业水平考试的重要性,重视各科的复习。根据我校的情况,在安排上尝试把学业水平考试的复习与高三一轮复习结合起来,努力提高学业水平考试的通过率。

三、深化校内职级改革,建设一支高素质的教师队伍

本学期要进一步深化校内职级制,建立和完善教师的月考核、年终考核和评先推优、职评聘等相挂钩的长效激励机制,加强对中层干部绩效考核和民主评议,做好干部实行年薪制的过渡工作。要加大青年教师的培养力度,激励更多的优秀青年教师参加新一轮骨干教师评选,不断壮大我校的骨干教师队伍。优胜劣汰,努力建设一支相对稳定,学生喜欢,家长放心,社会满意的教师队伍。

各教学研究组要发挥以老带新,集体教研的合力,加强对青年教师的指导,组织好本组的研究课、汇报课。学校根据各组推荐的优秀研究课,开展教学评优活动,评出两节校级公开课。全体教师要继续完成个人的三年专业发展目标,加快专业成长步伐,提高教书育人的能力。要树立“科研兴校”的观念、立足课堂教学,以充分的备课为前提,加强对教材、考纲、学情、教法、学法的研究;以活跃的课堂为基础,杜绝一讲到底的行为,充分调动学生的思维活动;以高效的质量为核心,讲练结合,突出目标意识和达成意识,提升常态课的效率。坚持在教学一线长期开展基础性、持续性的教学研究,努力形成具有特色的学科课堂教学模式和个人的教学法。要继续深化学案导学、小组合作模式的研究和实践,不断探索创新做法,总结经验成果。各教学研究组要按计划完成课题研究的资料收集整理工作,把结题过程的目标和任务细化,写好课题研究结题报告,真正把研究计划落到实处。各年级组要建立资源库,充分利用集体智慧,实现优质教学资源共享。本学期末学校继续进行教学论文评比和先进教学研究组评选活动,推动教师教科研活动的深入开展。

本学期要继续组织基础年级深入农村写生和社会实践活动,加强对学生的生涯规划指导工作。相关年级和教师要总结去年学校课程的经验,进一步创新课程内容,引导学生深入开展实践活动。通过学校课程、角色扮演、社会调研等多种形式让学生接触社会、融入社会,在实践中得到锻炼,得到提高。

要扎实的推进我校美术办学特色建设,立足实际,在开齐开全课程基础上,积极创造条件开设丰富多彩的选修课,开发美术特色的学校课程,努力把我校的美术办学特色建设的特色更加鲜明,成绩更加突出,社会影响力更大。美术组的教师要担负起办学特色建设的主要责任,深化画室分组教学的教学改革探索,探索适合学生专业发展的教学课程、教学法和教学进度。本学期要完成美术学科的校本教材定稿,力争明年能开始使用。

四、以立德树人为根本,切实增强德育工作的针对性和实效性

本学期德育工作要以贯彻落实党的十八大精神为主导,利用节日、纪念日等教育契机,利用国旗下讲话、班校会、社会实践、志愿者活动等方式,全面夯实育人载体,全面育人,全程育人,全方位育人。引导学生自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想,弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值,遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范,培养学生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。全体教师都要以主人翁的姿态参与到学校的德育工作和管理育人之中,使整个学校形成时时有管理,处处显管理、人人都管理、事事见管理的良好局面。同时要发挥家长委员会的作用,积极打造家庭、学校、社会三位一体的管理平台,形成家校合力。

要加强班主任培训,要进一步完善班主任岗位职责,促进班主任专业发展。促使班主任由粗放型向精细型转变,由经验型向科研型转变。加强对班主任工作圈工作的指导,认真研究和探索新形势下我校德育工作的特点和规律。围绕理想信念教育、民族精神教育、文明养成教育、遵纪守法教育、生命健康教育等主题,以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则,把立德树人作为教育的根本任务,开展系列主题教育活动,努力培养学生优良的思想品质和道德情操。

要充分发挥团委和学生会、学生社团在学校管理中和在丰富校园生活、校园文化中的作用。继续做好军民共建、志愿者社会服务等活动。加强对学生干部的培训和指导,提高学生自我管理、自我教育的能力和水平,寓教育于管理之中,寓教育于活动之中。努力培养人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理的新时代中学生。要在加强对自习纪律、出勤、两操、仪容仪表、晚寝等常规的检查评比的同时,继续在学生中开展 “十件好事”评选活动,挖掘身边的典型,加大评选、表彰、宣传力度,弘扬正气,让广大学生学有榜样,赶有标兵,做有典范。要重视学校的体育、文艺工作,保证学生的体育活动时间,全面提高学生健康体质水平。进一步加强心理健康教育,加强心理健康的个别辅导与咨询,重视解决较普遍存在的学生学习心理负担过重、人际交往中的心理障碍、青春期烦恼等问题,做好心理疏导,帮助学生树立信心,从心理上把障碍缩到最小

要加强后勤工作、食堂工作、综合治理和安全工作,做到管理要到位,服务要及时,把关要严格,确保不出事。今年是我校建校十周年,学校要成立校庆筹备组织,有关组室也要按照学校的统一安排积极地做好有关的准备工作。

今年九月我们将迎来建校十周年的大喜日子,让我们全校上下团结一致,努力完成本学期的各项目标和任务,创造优异的成绩向校庆十周年献礼!

                       二○一三年二月二十三日

文章录入:申启章    责任编辑:申启章 
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